En los minutos previos a la salida de clase, el maestro pide a los alumnos una redacción sobre la luna: «siempre la misma, siempre diferente». Surgen entonces algunos comentarios espontáneos sobre la igualdad y la diferencia, sobre lo único y lo múltiple, sobre la belleza .... De repente un inesperado visitante llega al aula... una sensible y frágil forma de la naturaleza. Este pequeño suceso abre una ventana a la imaginación y al misterio.