Une progression pas à pas : repérer, conjuguer, utiliser.
Des consignes ritualisées pour faciliter l’autonomie.
Pour chaque exercice, des énoncés progressifs (*, **, ***) pour encourager la réussite de tous les élèves.
Des exercices systématiques de transformation.
Une autoévaluation à la fin de chaque exercice.
Des bilans et des tableaux de conjugaison pour chaque temps.
« Les défis de tous les temps » : des activités ludiques en fin de cahier pour rebrasser les temps.