La méthode :
Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension
Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres
150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur
Une pédagogie explicite :
Présentation de la notion ou de la compétence : Le professeur annonce l’objectif de la séance, la met en lien avec les notions vues précédemment et mène une activité devant les élèves en réfléchissant à voix haute.
Pratique guidée : Les élèves réalisent les exercices à leur tour, manipulent, posent des questions, y répondent, interagissent en binômes ou en ateliers. Le professeur corrige immédiatement les incompréhensions et reformule, le cas échéant.
Pratique autonome : Les élèves travaillent en autonomie sur des exercices dont le modèle a déjà été vu, pour s’approprier la notion.
Objectivation par l’élève : À la fin de chaque séance, les élèves récapitulent avec leurs propres mots les notions travaillées et le professeur s’assure qu’ils les ont comprises et retenues.