L'ouvrage « Psychologie pour les professeurs de langues » explore le domaine de la psychologie de l'éducation et examine comment une meilleure compréhension de cette discipline peut être utile aux professeurs de langues. La première partie présente un aperçu de la psychologie de l'éducation et analyse l'influence des différentes approches psychologiques sur les méthodologies d'enseignement des langues. Elle aborde ensuite quatre thèmes : l'apprenant, l'enseignant, la tâche et le contexte d'apprentissage. Les développements psychologiques récents dans chacun de ces domaines sont également présentés.…