Cette nouvelle édition présente un panorama des principales approches et méthodes d'enseignement des langues. Il s'agit d'une révision approfondie de la première édition de cet ouvrage de référence. À l'instar de la première, elle explore les principales approches et méthodes d'enseignement des langues, telles que la grammaire-traduction, l'approche audio-orale, l'approche communicative et l'approche naturelle. Cette édition comprend de nouveaux chapitres consacrés à des sujets comme la méthode globale, les intelligences multiples, la programmation neurolinguistique et le concept de compétences